沒(méi)戴眼鏡的初高中生儼然已成為“國(guó)寶”，是什么原因?qū)е铝诉@種現(xiàn)象呢？世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，我國(guó)中小學(xué)生每天約60%的時(shí)間都是在教室度過(guò)，目前我國(guó)近視患者達(dá)6億，青少年近視率高居世界第一，呈高發(fā)、低齡化、重度化的趨勢(shì)。

除去課業(yè)壓力大用眼時(shí)間長(zhǎng)、過(guò)分使用電子產(chǎn)品、觀看物品距離太近等因素造成的近視之外，多項(xiàng)研究表明：不良的教室照明是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的主要原因之一。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中表明學(xué)校教室照明將直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。

自2018年教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》以來(lái)，在社會(huì)各界對(duì)青少年兒童用眼健康的愈發(fā)重視下，在一系列相關(guān)政策的支持下，教室照明成為健康照明的先行市場(chǎng)之一，全國(guó)各省市紛紛開(kāi)展教室照明改造工作，進(jìn)一步為學(xué)生打造健康舒適的校園教室光環(huán)境，提升兒童青少年的用眼健康水平。

很多學(xué)校目前還是采用傳統(tǒng)的日光燈及節(jié)能燈為教室照明，教室采用傳統(tǒng)的熒光燈管，教室里部分區(qū)域的光線偏暗，燈光照度不均勻，沒(méi)有設(shè)置黑板專(zhuān)用燈具。學(xué)生長(zhǎng)期在照度不足的光環(huán)境下學(xué)習(xí)，極易導(dǎo)致視覺(jué)疲勞，不利于學(xué)生視力健康，嚴(yán)重影響師生教學(xué)效率。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的照明環(huán)境，我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)推出了新的教室照明標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教室的照度、色溫等各項(xiàng)指標(biāo)提出了硬性規(guī)定，逐步淘汰傳統(tǒng)的熒光燈。作為照明領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)品牌，維格照明秉承健康光環(huán)境理念，在教育照明領(lǐng)域孜孜不倦、不斷創(chuàng)新，為全國(guó)多個(gè)地區(qū)校園提供了專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育照明產(chǎn)品和照明解決方案。 維格照明推出的“智能教室照明9+3解決方案” 能夠幫助傳統(tǒng)教室照明實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化智能教室照明的轉(zhuǎn)變。

首先，教室照明安裝9盞維格照明研發(fā)生產(chǎn)的LED護(hù)眼教室燈，維格led護(hù)眼教室燈具（包括led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈）色溫5000K，接近自然光源，光線柔和；顯色指數(shù)高，色彩還原能力好，燈具還做了網(wǎng)格柵防眩設(shè)計(jì)，在燈光下看書(shū)寫(xiě)字視覺(jué)清晰，不會(huì)引起眩暈、眼睛疲勞的問(wèn)題。其次，黑板照明安裝 3盞維格照明研發(fā)生產(chǎn)的LED護(hù)眼黑板燈，通過(guò)調(diào)整黑板燈的照射角度，實(shí)現(xiàn)黑板照明均勻，避免黑板燈對(duì)教室產(chǎn)生直接眩光，教室燈布置整齊對(duì)稱(chēng)，按教室縱向（燈具長(zhǎng)軸垂直于黑板）均勻布設(shè),課桌面照度充足且均勻。

維格AloT智慧教室照明改造方案具有無(wú)頻閃、無(wú)眩光、無(wú)藍(lán)光危害、色溫適中、照度優(yōu)等特點(diǎn)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的光學(xué)和照明設(shè)計(jì)，調(diào)整光學(xué)路徑和照明燈具在空間中的分布，使空間里指定區(qū)域的光分布均勻、不刺眼，從而有效保護(hù)學(xué)生視力。使用維格led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈，還可搭配智能全觸屏場(chǎng)景開(kāi)關(guān)、遙控器或手機(jī)APP輕松切換符合教學(xué)所需的照明模式，實(shí)現(xiàn)全教室恒照度、一鍵場(chǎng)景控制、窗簾聯(lián)動(dòng)、紫外線殺菌等智能化需求！